활동자료 1
여러 가지 겨울 용품
주제 | 겨울 날씨와 생활 | 생활주제 | 겨울,동식물과 자연 |
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활동형태 | 자유활동 | 대상연령 | 만4세 |
흥미영역 | 쌓기놀이 | ||
목표 |
▪ 겨울을 따뜻하게 보낼 수 있는 도구와 기계에 관심을 갖는다. ▪ 다양한 블록과 재활용품 등을 이용해 겨울용품을 창의적으로 구성한다. |
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준비물 및 자료 |
▪ 사진 자료 ‘여러 가지 겨울 용품(전기히터, 벽난로, 전기장판 등) ▪ 여러 가지 블록, 다양한 크기의 상자, 빨간색 스카프 또는 천, 색지, 색연필, 크레파스, 담요, 끈 |
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누리과정 관련요소 |
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초개념 알아보기 자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 간단한 도구와 기계 활용하기 |
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창의, 인성관련 |
창의성 > 동기적 요소 > 호기심·흥미 인성 > 협력 > 집단 협력 |
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활동방법 |
1. 쌓기놀이 영역에 흥미를 보이는 유아들과 다양한 겨울용품 사진을 살펴본다. - 추운 날씨에 겨울을 따뜻하게 보내려면 어떤 물건들이 필요할까? - (사진을 보며)어떤 물건들이 있니? - 이 물건들을 사용해 본 적 있니? - 사용해보니 어땠니? - 집에서 추운 겨울을 따뜻하게 보내기 위해서 사용하는 다른 물건들이 있니? 2. 겨울용품을 구성할 여러 가지 블록 상자를 살펴본다. - 블록과 상자를 이용해 겨울을 따뜻하게 만들어 줄 다양한 겨울용품을 만들어보자. - 어떤 겨울용품을 만들어보고 싶니? - 쌓기놀이 영역에 준비된 여러 가지 블록을 살펴본다. - 어떤 블록을 이용해 만들 수 있을까? - (여러 가지 크기의 상자를 보며) 어떤 크기의 상자들이 있니? - 상자로 무엇을 만들면 좋을까? 3. 여러 가지 블록과 상자, 소품으로 겨울용품을 만든다. - 겨울용품을 만들 위치를 정한다. - 위치를 정한 후에 블록과 상자 등을 이용해 겨울용품을 만든다. - 전기히터,벽난로, 전기장판 외에 유아들이 만들고 싶은 겨울용품을 자유롭게 만든다. ① 전기히터 만들기 - 여러 가지 전기히터의 모양 중 하나를 선택한다. - 블록을 세워서 히터 모양을 만든다. - 블록 앞면에 빨간색 색지를 세로로 길게 잘라서 여러 개 붙인다. - 여러 가지 상자를 이용해 히터를 만들어본다. - 온도조절계 그림을 그려 히터처럼 꾸민다. ② 벽난로 만들기 - 상자 한쪽 면에 네모난 구멍을 크게 뚫어 난로 입구를 만든다. - 구멍이 앞으로 보이게 상자를 세운다. - 상자 안에 긴 유니트블럭을 넣어 장작처럼 꾸민다. - 유니트블록 위에 빨간색 스카프나 천을 덮어서 불처럼 꾸민다. - 벽돌블록이나 유니트블록을 쌓아서 난로처럼 구성해본다. ③ 전기장판 만들기 - 벽돌블록을 넓게 펼쳐 놓아 직사각형을 만든다. - 벽돌블록 위에 담요를 덮어 푹신하게 만든다. - 작은 상자에 전원버튼과 온도조절계를, 그리고 끈으로 벽돌블록과 연결한다. 4. 역할놀이 영역과 연계하여 겨울철 사람들의 생활을 극놀이로 한다. - 겨울을 따뜻하게 만들어줄 겨울용품들을 블록과 상자 등을 이용해 만들어보았는데 어땠니? - 우리가 만든 여러 가지 겨울용품으로 어떤 놀이를 할까? - 역할놀이 영역의 다양한 소품을 이용해 겨울이 되면 사람들이 어떻게 지내는지 놀이를 해보자. |
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활동의 유의점 |
1. 교사가 준비한 다양한 겨울용품 사진 외에도 유아들이 가정에서 사용하는 겨울용품을 이야기하고 쌓기놀이 영역에서 만들어 볼 수 있도록 한다. 활동방법3의 겨울용품 만드는 방법 외에도 유아들이 생각한 창의적인 방법으로 겨울용품을 꾸며보도록 격려한다. 겨울용품을 꾸미는데 필요한 소품이 있으면 유치원/어린이집의 물건을 활용하거나 미술재료를 이용해 직접 만들어본다.
2. 벽난로를 만들기 위해 상자의 구멍을 뚫을 때는 교사가 도와주어 안전하게 만들어볼 수 있도록 한다.
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확장 활동 |
1. 역할놀이 영역 ‘ 겨울철 사람들의 생활 극 놀이 하기’와 연계하여 겨울철 집안의 모습을 꾸미고 겨울에 할 수 있는 놀이를 하여 친구들과 함께 즐겁게 극놀이를 한다.
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활동 평가 |
1. 겨울을 따뜻하게 보낼 수 있는 도구와 기계에 관심을 갖는지 평가한다.
2. 다양한 블록과 재활용품 등을 이용해 겨울용품을 창의적으로 구성하는지 평가한다.
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