EBS 누리샘 TEST

설명▪ 봄철 건강을 해치는 황사에 대해 알아본다. ▪ 황사가 불어오면 어떻게 대비해야 할지 알고 실생활에서 실천하려고 노력한다.

주제분류 봄이 오나 봄, 향기로운 봄, 파릇파릇 봄이 왔어요

키워드황사가불어요,황사,봄,봄철 날씨,황사 예방,건강,사막

설명▪ 봄이 되어 볼 수 있는 나비에 관심을 갖는다. ▪ 나비의 날개를 꾸미고 빛을 통과하며 보이는 무늬를 감상한다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄, 봄과 동식물, 미술, 색깔 그림자를 가진 나비, 나비

설명▪ 봄에 따른 날씨의 변화에 관심을 갖고 날씨 변화에 따른 옷차림의 변화에 대해 안다. ▪ 블록과 소품을 적절히 이용하여 옷장을 구성한다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄 옷장 구성하기, 봄옷, 옷장, 쌓기, 봄 옷차림

설명▪ 내가 느낀 봄의 색으로 봄의 느낌을 표현해 본다. ▪ 색의 혼합을 보며 예술적 감각을 키울 수 있다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄 느낌 뽀뽀그림, 데칼코마니, 물감,

설명▪ 봄에 볼 수 있는 동물과 곤충의 종류와 이름에 대해 안다 ▪ 수수께끼의 방법을 알고 즐기며 사고를 확장할 수 있다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄의 동물과 곤충 수수께끼, 봄의 동물, 봄의 곤충

설명▪ 상대방의 이야기를 주의 깊게 듣고 상황에 맞는 대답한다. ▪ 봄꽃의 이름과 종류를 안다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄꽃 수수께끼, 그림카드,

설명▪ 봄소식을 전하는 자연환경에 관심을 갖는다. ▪ 다양한 방법으로 즐겁게 노래 부른다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄과 동식물,봄의 날씨와 생활,봄,동식물,날씨,생활,숲속의 합창

설명▪ 봄이 되어 변화하는 자연환경에 관심을 갖는다. ▪ 봄이 되어 변화한 자연환경을 글로 나타낸다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄과 동식물, 봄의 노래, 봄의 날씨와 생활, 봄, 자연환경, 자연

설명▪ 동화를 바른 태도로 감상하고 내용을 이해한다. ▪ 봄이 오면서 변화하는 자연환경에 관심을 갖는다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄과 동식물,봄의 날씨와 생활,봄,동식물,날씨,생활,느릿느릿 오는 봄

설명▪ 동물의 어미와 새끼의 관계를 이해한다. ▪ 스티로폼 알을 다양한 모습으로 만든다. ▪ 동물의 성장에 관심을 갖는다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드톡톡! 병아리를 깨워요, 누뿔2.0, 누뿔, 병아리, 봄, 봄 동물, 봄 날씨를 느껴요, 봄이 오나 봄

설명▪ 계절의 변화에 따른 옷차림의 변화를 알아볼 수 있다. ▪ 소품을 활용한 극놀이의 즐거움을 경험한다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄옷차림을 해요, 옷 가게, 봄, 봄옷차림, 가게놀이

설명▪ 봄나들이 갈 때 필요한 소품에 대해 관심을 갖는다. ▪ 봄나들이에 필요한 소품의 그림이 같이 나오도록 조작 활동을 해본다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄나들이 소품 메모리 카드 게임, 소품,

설명▪ 봄 날씨의 특징에 관심을 갖는다. ▪ 블록을 활용해 자유롭게 구성한다.

주제분류 향기로운 봄

키워드봄 동산 꾸미기

설명▪ 봄나들이에 가서 본 봄 동산을 회상한다. ▪ 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 구성하기를 즐긴다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄 동산 구성하기, 돗자리, 소풍, 쌓기놀이, 봄나들이

설명▪ 봄이 되어 변화한 자연환경에 관심을 가진다. ▪ 봄이 되어 변화한 것을 언어로 표현한다.

주제분류 향기로운 봄

키워드따뜻한 봄이 왔어요, 꽃, 새,