EBS 누리샘 TEST

설명▪ 동화를 바르게 감상한다. ▪ 동화를 듣고 자신의 생각과 느낌을 다양한 방법으로 표현해 본다.

주제분류 파릇파릇 봄이 왔어요

키워드동화, 나풀나풀 노란끈, 봄바람, 듣기, 감상

설명▪ 봄을 알리는 봄바람의 특성을 안다. ▪ 노래 가사를 이해하고, 다양한 방법으로 즐겁게 노래를 부른다.

주제분류 향기로운 봄

키워드봄, 봄바람, 새노래 봄바람, 새노래, 봄 바람, 새노래봄바람, 봄과 동식물, [새노래]

설명▪ 봄바람을 통해 날씨의 변화를 이해한다. ▪ 봄바람을 느끼며 몸을 움직인다. ▪ 봄철 날씨의 변화에 관심을 갖는다.

주제분류 나랑 친구하자

키워드살랑살랑 봄바람이 불면, 누뿔2.0, 1단계, 봄바람, 바람, 신체 표현, 스티로폼 고리

설명▪ 바깥놀이를 통하여 봄철 날씨 변화에 관심을 갖고 봄철 날씨의 특징에 대해 이해한다. ▪ 규칙적으로 바깥놀이 활동에 자발적으로 참여한다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄바람을 느껴요, 봄, 놀이터

설명▪ 꽃모종 심는 방법을 알고 화분에 심어 본다. ▪ 식물을 가꾸고 돌보는 방법을 알고 실천한다.

주제분류 향기로운 봄

키워드봄꽃을 심어요, 꽃모종, 봄 꽃을 심어요, 봄꽃, 봄꽃을심어요, 봄, 꽃, 바깥놀이

설명▪ 봄이 오는 계절적인 특징을 알고, 봄의 느낌을 노래로 표현한다. ▪ 노랫말을 감상하며 즐겁게 음률 활동을 즐긴다.

주제분류 파릇파릇 봄이 왔어요

키워드봄, 날씨, 봄바람, 노래, 율동, 음률

설명▪ 봄바람의 느낌을 몸으로 다양하게 표현해 볼 수 있다. ▪ 봄의 자연 현상인 봄바람에 관심을 가진다.

주제분류 파릇파릇 봄이 왔어요

키워드따뜻한 봄바람, 신체, 바람, 몸, 신체, 봄바람

설명▪ 산책을 즐기며 봄의 식물 변화에 관심을 가진다. ▪ 봄을 맞은 주변을 산책하며 규칙적인 신체 활동에 참여한다.

주제분류 파릇파릇 봄이 왔어요

키워드봄을 찾아라, 바깥 놀이, 친구, 산책

설명▪ 달라진 봄의 날씨를 느끼며 봄바람에 관심을 가진다. ▪ 스카프를 이용해 봄바람이 불어오는 모습을 표현할 수 있다.

주제분류 봄, 동식물과 자연

키워드봄을 표현해요, 봄, 봄의 날씨, 봄과 동식물, 봄바람, 신체

설명▪ 봄을 알리는 봄바람의 특성을 안다. ▪ 노래 가사를 이해하고, 다양한 방법으로 즐겁게 노래를 부른다.

주제분류 봄, 동식물과 자연

키워드봄과 동식물,봄의 꽃,봄,동식물,동물,식물,꽃,[새노래] 봄바람,봄바람

설명▪ 봄바람을 자신의 신체와 도구를 사용하여 창의적으로 표현한다.

주제분류 향기로운 봄

키워드봄과 동식물,봄의 꽃,봄,동식물,동물,식물,꽃,살랑살랑 봄바람 표현하기

설명▪ 봄에 새싹이 자라는 모습을 신체로 표현해 본다. ▪ 씨앗이 잘 성장하도록 돕는 다양한 자연 환경에 관심을 가지고 몸으로 표현해 본다.

주제분류 파릇파릇 봄이 왔어요

키워드새싹이 자라요, 꽃샘추위, 봄바람, 신체

설명▪ 봄이 되어 변하는 자연환경에 관심을 가지고 동화를 들어 본다. ▪ 동화의 내용을 듣고 이해하며 이야기를 꾸며 본다.

주제분류 봄, 동식물과 자연

키워드봄바람 아가씨, 동화, 홍이

설명▪ 바람을 신체로 표현해 볼 수 있다. ▪ 음악을 듣고 상황에 맞게 신체 표현을 해 보며 움직임을 탐색해 볼 수 있다.

주제분류 봄이 오나 봄

키워드봄바람이 불어요

설명▪ 봄나들이 가서 자신이 보고 싶은 것을 자유롭게 생각해 보고 글과 그림으로 표현한다.

주제분류 봄, 동식물과 자연

키워드봄나들이 가서 만나고 싶은 것 이야기 만들기, 봄바람, 그림